이 세계의 건설자들이나 초기 이주자들에게는 그 경험이 매우 달랐을 것이다. 하지만 내가 들어선 세계는 이전의 문명들이 대개 거쳐 갔던 탄생과 발전과 성숙의 그 끝, 어쩌면 후기 서로마 제국의 처지마냥 근근히 국경선을 유지하고 있는 곳이었고,그 세계에 뒤늦게 들어선 나로서는 마치 영화 <아바타(Avatar)>의 '판도라' 행성에, 그것도 아바타를 통해 '나비'족과 조우하게 된 셜리 같은 경험을 막 시작하게 되어 있었다. 셜리와 나의 차이라면, 셜리는 불구의 몸, 나는 현실에 집착됨이 많은 사람. 셜리는 자유의 욕동체인 아바타를 방금 만났고, 나는 내 '첫 번째 삶'과 너무나 혹사한 이 세계에 오히려 혼란을 느끼고 있다는 점.
'두 번째 삶'이 내게 새로운 탄생을 요구하는지, 아니면 이주자로서의 기득권을 허락하는지는 지내 보면 알 일이다.분명한 것은 나는 인류학자적인 스텐스를 취하면서도 무척 당혹스러운 표류자 같다는 것이다.나는 <사이버언어공동체>에 관한 책을 쓰는 과정에서 이 주제를 다루기로 했고, 다행히도(하지만 불행의 원인이기도 한데) (각주: 'Second Life'에서는 한국어 사용이 왜 불행의 원인인지에 대해서는 나중에 다시 쓸 일이 있을 것이다. 그것 또한 이 단락의 반복적인 주제와 관련이 있다. 'Second Life'는 내게 새로운 세계를 약속했지만, 그것은 윤회와는 애당초 관련이 없었다.) 'Second Life'는 이 책의 직접적인 대조 목록인 한국어 언어공동체와 비교할 수 있도록 얼마 전부터 한국어 서비스를 시작했던 터였다.
이 세계는 너무나 익숙했다. 나는 태어날 때부터 생각할 수 있었다.
이름 정하기성은 선택의 폭이 너무 좁아.Jay Kierstrider
성인으로 태어나다
강좌의 전반적인 분위기는 '무리하지 않고 내 마음에 닿는 독서'라는 부드럽고 수용적인 기조를 유지하되, 교수자가 수업을 설계하고 운용하는 데 필요한 묵직한 학술적 근거, 교수적 초점, 그리고 수강생과 함께 나눌 풍성한 텍스트 예시들은 각 주차별 교수요목 하단에 ▶ [참고 및 심화 자료] 항목을 신설하여 온전히 복원하고 통합했습니다. 이를 통해 1, 2부의 비약 없이 교양 과목으로서의 유연함을 갖추면서도 내용의 밀도를 촘촘하게 채웠습니다. [강의계획서] 반려 문장: 내 삶에 힘이 되는 하나의 문장 — 독서, 인용, 그리고 나만의 한 구절 1. 강좌 기본 정보 강좌명: 반려 문장 부제: 내 삶에 힘이 되는 하나의 문장 — 독서, 인용, 그리고 나만의 한 구절 이수 구분: 교양 선택 (인성 영역) 학점/시수: 2학점 / 2시간 운영 방식: 온라인 이러닝 (VOD 강의 + LMS 비동기 토론) / 학기 중 실시간 강연(동기식 화상 또는 대면) 2회 (1, 15주차) 수강 대상: 전 학과 1~4학년 LMS 환경: 대학 공식 LMS (소그룹 토론방, 비공개 저널, 과제 제출, 화상 연동 기능 포함) 2. 강좌 소개 삶의 과정에서 우리는 가끔 한 문장 앞에 멈춘다. 책을 읽다가, 누군가의 말을 듣다가, 오래된 일기를 펼쳤다가 — 어떤 구절이 불현듯 심장에 와닿는 경험을 한다. 그 문장은 특별히 어려운 말이 아닐 수도 있다. 그러나 그것은 지금 이 순간의 나를 정확하게 붙들어 세운다. 이 강좌는 그런 문장을 찾는 여정이다. 한 문장이 한 사람을 형성하기도 한다. 어떤 이는 젊은 시절 우연히 읽은 한 구절을 삶 전체의 기준으로 삼게 되었다고 말한다. 어떤 이는 가장 무너질 것 같았던 순간에 만난 한 문장이 자신을 다시 일으켜 세웠다고 말한다. 문장은 정보를 전달하는 수단이기도 하지만, 때로는 한 사람의 방향을 결정하고, 위기 앞에서 버티게 하고, 자기 자신을 다시 이해하게 하는 지주이자 푯대가 된다. 독서에는 여러 목적이 있다. 지식을 얻으려고, ...
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